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区分教育质量的优劣，为建立合理的奖惩制度提供客观依据的是（ ）
A、评价
B、激励
C、导向
D、诊断
【正确答案】：A
【题目解析】：通过评价可以区分教育质量的优劣，也可以为建立合理的奖惩制度提供客观依据。