简述主体性教育推进的意义。
（1）对马克思主义关于人的发展含义的重新认识，提高了人们推进素质教育的自觉性；（2）促进教育观念的转变，针对当前我国教育实践存在的弊端，转换研究主题，寻求我国教育改革的立足点；（3）以主体教育理论作为改造教育理论的依据和基石，对我国现代教育理论体系的改造和构建起到了重要的突破意义，尤其是对现代教学论的发展起到了实质性推进作用；（4）对探索具有中国特色的教育实验研究，促进我国教育科学研究方法论科学化有重要启示。
简述主体性教育推进的意义。
（1）对马克思主义关于人的发展含义的重新认识，提高了人们推进素质教育的自觉性；（2）促进教育观念的转变，针对当前我国教育实践存在的弊端，转换研究主题，寻求我国教育改革的立足点；（3）以主体教育理论作为改造教育理论的依据和基石，对我国现代教育理论体系的改造和构建起到了重要的突破意义，尤其是对现代教学论的发展起到了实质性推进作用；（4）对探索具有中国特色的教育实验研究，促进我国教育科学研究方法论科学化有重要启示。