考虑到学前儿童身心发展的特点,我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上,放在首位的是( )
考虑到学前儿童身心发展的特点,我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上,放在首位的是( )
A、德
B、智
C、体
D、美
【正确答案】:C
【题目解析】:我国学前教育目标,充分反应了学前儿童身心发展的客观规律。这一特征主要体现在以下两个方面: (1)在人的素质发展的顺序结构上,学前教育的目标把”体“放在首位。即以体为先。 (2)在体、智、德、美各方面的发展要求上,反映了学前儿童身心发展特点与可能性。p104
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