简述“对比品析”的教学设计方法。
该方法代表不断地推敲，引导孩子进行词句间的对比，是比较贴切、有抓手的品鉴方法。如正反对比，找出文章中用得特别恰当的词语的近义词，把它们放在一起比较，引导学生把这些词语分别放到语言环境中去考量，反复体会为何不可替换。如长短句对比，抽取描写细腻的句子，让学生通过删减部分词语或添加部分成分，来斟酌品鉴原句。或描写相同对象的不同范本（不同作家的作品）的对比阅读。
简述“对比品析”的教学设计方法。
该方法代表不断地推敲，引导孩子进行词句间的对比，是比较贴切、有抓手的品鉴方法。如正反对比，找出文章中用得特别恰当的词语的近义词，把它们放在一起比较，引导学生把这些词语分别放到语言环境中去考量，反复体会为何不可替换。如长短句对比，抽取描写细腻的句子，让学生通过删减部分词语或添加部分成分，来斟酌品鉴原句。或描写相同对象的不同范本（不同作家的作品）的对比阅读。