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关于写人记事类的文章,以下说法正确的是
2024年02月24日 13时02分33秒
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分类:小学综合性学习与跨学科教学(实践)(14459)
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写景状物文章的教学难点是
2024年02月24日 13时02分33秒
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以下方法并不适用于童话或寓言故事的是
2024年02月24日 13时02分33秒
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说明文教学,首先要让学生
2024年02月24日 13时02分33秒
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下列对“讲述与复述”,说法正确的是
2024年02月24日 13时02分32秒
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同个描写对象,欣赏不同作家不同角度、不同结构、不同语言风格,这属于
2024年02月24日 13时02分32秒
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下列对于汉语文审美意象主题教学,说法不正确的是
2024年02月24日 13时02分32秒
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下列对于说明文的叙述,描述正确的是
2024年02月24日 13时02分32秒
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“紧扣文体,先学后导”这对应的是
2024年02月24日 13时02分32秒
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下列对于汉语文审美意象主题教学,说法正确的是
2024年02月24日 13时02分32秒
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能够最为直接快速地让学生建立文体概念的方法是
2024年02月24日 13时02分31秒
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下列对于说明文的叙述,描述不正确的是
2024年02月24日 13时02分31秒
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对游戏化教学,下列说法正确的是
2024年02月24日 13时02分31秒
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教学活动除了教给学生知识,还应包括有关于智力的、意志的内容,这句话对应着下列说法
2024年02月24日 13时02分31秒
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关于成语的学习积累方式,下列说法错误的是
2024年02月24日 13时02分31秒
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