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学生道德评价能力发展的规律之一是从他律到自律。
分类:
教育理论(专升本)(z0006)
发表:2024年08月09日 15时08分01秒
作者:
admin
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学生道德评价能力发展的规律之一是从他律到自律。
【正确答案】:正确。低年级学生往往以成人的评价为依据来进行道德评价,随着年龄增长和知识经验的增加,慢慢学会依据自己的道德标准评价自己和他人。
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号与其他尊称此外,还有诸多其他尊称形式,如( )。
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