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心理健康的现实标准包括人际关系协调、性别角色分化、情绪积极稳定,社会适应良好,人格结构完整和()。
分类:
教育理论(专升本)(z0006)
发表:2024年08月09日 15时08分49秒
作者:
admin
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心理健康的现实标准包括人际关系协调、性别角色分化、情绪积极稳定,社会适应良好,人格结构完整和()。
A、富有创新精神
B、语言风趣幽默
C、智力发展超常
D、自我意识正确
【正确答案】:D
【题目解析】:【正确答案】D【答案解析】心理健康的现实标准包括人际关系协调、性别角色分化、情绪积极稳定,社会适应良好,人格结构完整和自我意识正确。
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材料:何老师是一个有着十多年带班经验的小学班主任,她发现,入学不适应的小学生主要有这么几种表现:
一种是不会听课,上课时就顾自己玩,铅笔盒、橡皮、铅笔都会成为他的玩具,或者自己发呆,上课时会离开座位走动,
不会的作业干脆不做了;一种是与同伴不能友好相处,遇到问题也不敢找老师或同学寻求帮助;
还有的孩子因为家长或幼儿园老师关于小学说法的误导而背上精神包袱甚至产生恐学情绪;
还有一些孩子是自理能力、生活习惯不好等等影响了学习......
问题:联系材料中何老师谈到的入学
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