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在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的()
分类:
教育理论(专升本)(z0006)
发表:2024年08月09日 16时08分04秒
作者:
admin
阅读:
(3)
在校园建设中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的()
A、选择性
B、理解性
C、恒常性
D、整体性
【正确答案】:A
【题目解析】:提高刺激物的强度来增加知觉的选择性,本题考查的是知觉的选择性。
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まあ、やっと出来るよう( )なりました。
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对于非原则问题,当有关各方各持一理,互不相让、矛盾激化、引起失调时,秘书可采取的方法是()
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