在家庭教育指导工作中,不同类别对象本身的特点不同,家庭教育的观念、态度和行为不同,对指导的需求也不同,因此,在开展指导时应贯彻
在家庭教育指导工作中,不同类别对象本身的特点不同,家庭教育的观念、态度和行为不同,对指导的需求也不同,因此,在开展指导时应贯彻
A、双向互动原则
B、家长主体原则
C、共同成长原则
D、分类指导原则
【正确答案】:D
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