小松是一个很活泼的男孩子。但是进入幼儿园后却与班里的小朋友相处的并不好。因为他经常打其他的小朋友，抢别人的玩具，还会突然去吓唬其他小孩子。如果老师上前劝阻，他就会用手用力地打自己的头，并且大声喊叫。结合所学，试分析小松的行为并为其制订行为矫治方案。
【正确答案】：多动症儿童：多动症也称“多动综合症”、“轻微脑功能失调”、“注意缺陷障碍”等。发生在儿童期内，行为表现与其年龄极不相称，以注意力明显不集中、活动过多、任性冲动和学习困难为主要特征的一种综合病症。 情绪问题行为、行为问题产生原因：1.社会环境的变化 ①家庭居室独门化倾向加重②父母与孩子接触时间太少③幼儿在活动空间上也受影响 ④家庭结构简单化⑤幼儿生活“电视化”是产生问题行为的另一重要因素。2.父母教育存在的问题 ①期望值过高 ②过多保护 ③过度教育3.幼儿园教育不当 ①教育思想和教育观念落后致力于幼儿的智力开发，而轻视全面育人的现象较为普遍②教育方法欠妥③家园教育不一致 学前儿童行为矫正的基本方法1.正强化=奖励2.间歇强化 3.区别强化 4.消退 5.隔离 行为矫正法的应用（1）代币制（2）模仿与示范（3）行为塑造法 （4）行为矫正方法举例
（叙述合理，按点得分）
