结合实例试述学前教育机构物质环境创设的要求。
【正确答案】：（1）物质环境应具有功能性。托幼机构的各种设施与设备应遵循幼儿发展的规律及各年龄段儿童的特点，依据幼儿生理发展、心理发展和教育的要求来安排，把教育目标贯穿、融会到为幼儿设置的物质环境中，并且这种物质环境可以随着教育目标和内容的变化以及幼儿兴趣和需要的变化不断增加、更换，使幼儿在主动的相互作用中获取有益的经验，做到物尽其用。如，设置安静区域，满足幼儿独处的需要。
（2）物质环境应具有安全卫生性。幼儿园应把物质环境的安全性放在至高无上的地位。园舍建筑应坚固，园舍设计规划要符合安全卫生的原则，各项设施设备应坚实耐用，其装置应牢固稳妥，桌椅应与幼儿的身材相适宜等；活动室的规划应保证每个角落、每个区域都在成人的视线以内，户外空间应相对封闭，地面应平坦且软硬适度，大型玩具设备应牢固安全等。
（3）物质环境应具有经济性。幼儿园作为社区的一部分，其物质环境应与所在社区的整体物质生活水平相当，也就是能自然地融入幼儿的整体生活圈内。具体地说，幼儿园设施与设备应尽量做到就地取材、物美价廉，以便于购置和维护。幼儿园设备种类繁多，替代性大，因此，不必每样都花钱购置，可以发动教师、幼儿自己动手制作玩教具。
（4）物质环境应具有美观性。幼儿园的设备结构、色彩、样式要新颖，图案富于幼儿特点，具有趣味性，给幼儿以美的享受。墙壁、墙饰除了具有教育性外，还应考虑幼儿在与环境的互动中，提高幼儿的审美能力和审美情趣。
（举例合理可酌情给 1～2 分）
