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通过实例分析美育形象的意睐陛。’
分类:
美育基础(00409)
发表:2024年08月01日 06时08分24秒
作者:
admin
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(12)
通过实例分析美育形象的意睐陛。’
【正确答案】:(1)美育的形象不仅是一种“象”,而且是一种融合着主体之“意”的象,是具有意味的象,意味性实际是主体与对象两方面共同结合的产物。
(2)从审美对象来说,构成对象的某些具体可感性的特点、某些形式因素都可能富有某种意味性。
(3)对象本身的形式因素所包含的意味,同样需要审美主体的发现与创造。
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