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教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,体现了各活动区之间的()
分类:
学前教育学(00383)
发表:2024年09月11日 06时09分48秒
作者:
admin
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(12)
教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,体现了各活动区之间的()
A、界限性
B、相容性
C、转换性
D、差异性
【正确答案】:B
【题目解析】:相容性是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。教师把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,把操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,体现了各活动区之间的相容性。
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