试述学前儿童高级情感的发展。
【正确答案】：答：学前儿童的情感发展到高级阶段出现了：道德感、美感、理智感。
（1）道德感。道德感是由自己或别人的举止行为是否符合社会道德标准而引起的情感。形成道德情感是比较复杂的过程。随着自我意识和人际关系意识的发展，学前儿童的自豪感、羞愧感和委屈感、友谊感和同情感以及妒忌的情感等，也都发展起来。
（2）美感。美感是人对事物审美的体验，它是根据一定的美的评价而产生的。儿童对美的体验也有一个社会化过程。婴儿从小喜欢鲜艳悦目的东西以及整齐清洁的环境。
（3）理智感。理智感也是人所特有的情绪体验。这是由是否满足认识的需要而产生的体验。这是人类社会所特有的高级情感。儿童理智感的发生，在很大程度上决定于环境的影响和成人的培养。适时地给幼儿提供恰当的知识，注意发展他（她）们的智力，鼓励和引导他（她）们的提问等教育手段，有利于促进儿童理智感的发展。P284-285
