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简述儿童概括的发生发展的阶段
分类:
学前心理学(00384)
发表:2024年09月11日 07时09分50秒
作者:
admin
阅读:
(21)
简述儿童概括的发生发展的阶段
【正确答案】:(1) 直观的概括。儿童最初对物体最鲜明、最突出的外部特征进行概括。儿童学会ー个玩具的名称后,把 这ー名称推广到主要是同一颜色的另ー个物体上去了,而颜色是直观上最突出的特征。(2)动作的概括。儿童学会了用物体进行各种动作,逐渐掌握各种物体的用途。这只是对某个単独物体 的概括。(3)语词的概括。2岁左右出现了语词的概括,儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行 概括,舍弃那些可变的次要特征。
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是故戰百勝,非善之善也:( ),善之善者也。
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只包括一个自变量和一个因变量,且二者的关系可用一条直线近似表示,这种回归分析称为( )。
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