三种常见的行为疗法的理论基础及操作要点或遵循原则各是什么？
【正确答案】：系统脱敏法、阳性强化法和消退法是三种最常见的行为疗法。(1)系统脱敏法。它是通过一系列步骤，按照刺激强度由弱到强、由小到大的顺序，逐渐训练儿童的心理承受力，从而达到“脱敏”，对原先引起他恐惧的人、物、场景等不再惧怕，恢复正常心态。这种行为疗法的基本理论是：患者处在全身松弛的状态下，面对经常重复暴露的刺激，最终达到脱敏。对于幼儿来说，可采用实践脱敏法。运用实践脱敏法要注意以下几点：①在儿童情绪好的时候进行；②把脱敏的步骤分成四五个等级，逐渐脱敏；③在让儿童逐渐暴露在他所惧怕的场景之前或同时，给予阳性刺激(如好吃的、玩具鼓励等)；系统脱敏法多用于矫治焦虑症、恐怖症。(2)阳性强化法。阳性强化法的理论基础是：在一种行为之后，即给予奖赏强化，则这种行为就会增加。①强化物的分类：a.初级奖赏；b.一般奖赏；c.活动奖赏；d.社会奖赏。②运用阳性强化法的原则：a.确定希望儿童改变的是什么行为；b.确定希望儿童出现的适宜的行为是什么，也就是要强化的行为；c.让儿童明白希望他们做什么，以及完成后得到什么奖赏；d.儿童出现适宜行为，立即给予强化；e.逐渐脱离强化程序。(3)消退法。消退法的理论基础是：对某些强化不良行为的因素予以撤除，以达到减少不良行为的发生。操作消退法的注意事项：①了解是什么因素对不良行为起了强化作用；②撤除强化因素；③初实施时，会遇到孩子的反抗，比如哭闹加剧，但家长不要妥协。过一段时间，哭闹行为会逐渐减少直至消失。
