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( )原则要求在教学中,应由浅入深,由易到难,由简到繁,逐渐增加学习的难度和强度。
分类:
学前卫生学(00385)
发表:2024年09月11日 07时09分49秒
作者:
admin
阅读:
(9)
( )原则要求在教学中,应由浅入深,由易到难,由简到繁,逐渐增加学习的难度和强度。
A、镶嵌式活动
B、保护性抑制
C、动力定型
D、始动调节
【正确答案】:D
【题目解析】:始动调节是指某项活动开始时,大脑皮质工作能力较低,然后逐步提高这一现象。
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Lucy was clever __________to understand what you implied in your letter.
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わたしは、休み時間が生徒と一緒に遊ぶ先生になりたいです。
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