下列符合5～6岁儿童计数教育的目标是（）
A.在实际活动中能逐步按群计数
B.能通过数数比较两组物体的大小
C.能用简单的记录表表示复杂的数量关系
D.知道10 以内相邻两数的多"1"和少"1"的关系
正确答案是A
