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论述发展幼儿量的比较与排序能力的教育方法。
分类:
学前儿童科学教育(00390)
发表:2024年09月11日 08时09分06秒
作者:
admin
阅读:
(12)
论述发展幼儿量的比较与排序能力的教育方法。
【正确答案】:(1)为幼儿提供丰富而有趣并能引发幼儿探究比较活动的环境。(2)利用有序列特征的生活与玩教具资源引导幼儿感知量及序列特征。(3)用生动和幼儿能够理解的语言说明或描述排序的要求和规则。(4))为幼儿提供有情节的故事,让幼儿感知和发现故事中人物的活动顺序。(5)运用感知比较法引导幼儿感知和体验物体的量的特征。(6)鼓励幼儿寻找和描述物体的量的特征。
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