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学前儿童加减运算能力发展的最高水平是
A、抽象水平
B、具体水平
C、表象水平
D、表征水平
【正确答案】：A
【题目解析】：抽象水平的加减也可以称作数群概念水平的数的运算，是直接运动抽象化的数概念进行的加减运算，是最高水平的运算。P120