试分析引导幼儿探究生命科学领域所涉及的核心经验。
试分析引导幼儿探究生命科学领域所涉及的核心经验。
【正确答案】:引导幼儿探究生命科学领域所涉及的核心经验包括生物的身体特征、基本需求、简单行为、变化性与多样性。
(1)对于生物身体特征的探究首先,了解动物和植物的结构,以此为基础,具体观察各个结构的颜色、形状等;其次,了解动物和植物各个部分的功能。
(2)对于生物基本需求的探究首选,了解生物的基本需求是什么;其次,了解不同生物的基本需求是什么。
(3)生物的简单行为包括运动方式、满足自身需求的方式等。
(4)生物的生命周期是指动物和植物经历的出生、生长和发育、繁殖、死亡的过程。对于生命、衰老、死亡等,幼儿起初会存在一些迷思概念,如植物是没有生命的,小孩不会变老等,所以在让幼儿感知和探究命周期的活动中,需要对上述概念展开讨论,帮助幼儿建立正确的概念。
(5)生物首先可以分为植物和动物两类。动物有各种不同的分类方法,在每一类动物中又具有多样性。教师可在不同种类的动物中,选择幼儿身边能看到的或熟悉的动物进行探究。植物根据其生态习性、茎的形态、观赏部位分类,可分为不同的种类。教师应在了解植物分类知识基础上,带着幼儿探究身边的、感兴趣的、特征鲜明的植物。
(6)生物与环境的相互关系首先表现为生物对环境的依赖;其次表现为生物可影响环境;再次表现为环境可选择生物;最后,生物和环境只有和谐相处才能保持生物的多样性,二者才能处于稳定的平衡态。生物与环境相互依赖的关系集中反映在生物与生物之间的关系上,包括生物之间的捕食关系,生物之间的合作关系,生物之间的竞争关系。
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