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不适合幼儿探索的科学内容是（ ） 

A、气温的变化
B、四季的成因 
C、雨、雪现象
D、季节变化与人类、动植物的关系 
【正确答案】：B
【题目解析】：启蒙性是指幼儿科学教育内容应是粗浅的而不是系统的科学知识，四季的成因内容对于幼儿来说过于深奥。