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带教制给临床教师的压力来源于( )
A、重复的带教过程及额外花费的时间、精力
B、带教老师与学生之间的性格及教育背景的不同
C、对学生进行评价的过程
D、遇到表现差的学生
E、缺少有效的奖励机制
【正确答案】：ABCDE
【题目解析】：带教制给临床教师的压力来源于：重复的带教过程及额外花费的时间、精力；带教老师与学生之间的性格及教育背景的不同；对学生进行评价的过程；遇到表现差的学生；缺少有效的奖励机制。