试述临床学习与课堂学习的不同点。
【正确答案】:(1)课堂学习
①理论性强,进行的是模拟病例分析;
②时间紧迫感较差,即使是急诊病历,也可以逐步分析其疾病进展并拟定措施;
③教学逻辑性与系统性较强,准备起来相对容易;
④不涉及病人的实际情感,学生可以自由发言;
⑤可以面对众人进行自由分析问题,无需注意保护性医疗;
(2)临床教学
①遇到病人随机性强,其情绪变化会影响教学计划的实施;
②病人病情变化具有紧迫感,有时在来不及充分讨论分析的情况下就要进行抢救;
③涉及病人的其实情况,要注意保护性医疗制度;
④由于病人情况变化较快,准备工作相对困难,对于学生,面对突发性情景,难以适应。