试述相对评估与绝对评估的关系。
【正确答案】：(1)教育评估理论和实践的发展经历了由相对评估到绝对评估,再到绝对评估和相对评估结合互补的历程。
(2)相对评估是以评估对象群体的平均水平为参照点,确定评估对象在群体中相对位置的一种评估方式。相对评估发端于20世纪初兴起的心理和教育测验,客观性强,以正态分布理论为基础,是评估对象群体内的比较,与教育目标无直接关系,功能主要表现为考核和监督,而不能充分发挥诊断学习缺点、难点,使学生主动调节努力方向,确保实现各项教育目标的作用。
(3)绝对评估是在评估对象的群体之外,某一预先设定的目标为客观参照点,把评估对象与之比较,寻求评估对象达到客观标准绝对位置的评估可以用来判断评估对象是否达到目标或达到目标的程度。绝对评估历史较短,尚待完善,评估标准来自评价对象群体外部,较难确定,从目标体系分类到测量、测试、统计评价等方法和技术并未完全成熟。
