20世纪80年代中期，我国以推行()为契机，按政事分开的原则调整了学校与政府的关系，扩大了学校办学的自主权。
A、地方负责
B、分级管理
C、教育督导
D、校长负责制
【正确答案】：D
【题目解析】：考查：我国扩大学校办学的自主权所借助的契机。在学校管理体制的改革方面，从20世纪80年代起，世界范围内开始出现由政府出面协调、给学校更多办学自主权的潮流。这一行动在西方国家被称为“校本管理”(School—BasedManagement)，即以学校为基础的自主管理。20世纪80年代中期，我国以推行校长负责制为契机，按政事分开的原则调整了学校与政府的关系，扩大了学校办学的自主权。
