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从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括（）
A、劳动价值学说
B、复杂劳动与简单劳动理论
C、按劳分配原则
D、劳动简化理论
【正确答案】：D
【题目解析】：马克思对教育具有经济价值的定性分析,为其定量分析奠定了理论基础，特別是马克思的劳动价值学说，复杂 劳动与简单劳动理论，以及按劳分配的原则等,都为从数量上研究确立教育的社会经济价值提供了理论依据。