论述教育经济效益计量方法的特点和困难。
【正确答案】:由于教育经济效益具有的特点,决定了其计量方法的特点,也给教育经济效益计算上带来了一定的困难。(1)计量教育经济效益必须有一定的前提条件。其一,必须保证教育质量,培养各种适应社会经济需要的合格人才;其二,必须保证所培养的各种劳动力能够择业与就业,参加物质生产部门的工作;其三,尽可能做到分配上人尽其才,学有专用,专业对口。只有具备了上述条件,才能进一步考虑具体的计算模式和计算方法。(2)教育经济效益在计算上只能求得近似值,计算不会十分精确。主要原因是:①教育经济效益并非独立存在,它体现在劳动者身上,它的收益是与劳动者的报酬混杂在一起的,因而难以准确计量;②人的劳动能力是与人的工龄、年龄、性别以及思想和身体紧紧相关联的,很难准确计算教育单独的经济功能;③教育具有双重职能,既有促进生产发展,增加经济收入的职能,又有提高人们精神生活的作用,二者很难截然划开。这是一个世界各国教育经济学者都在努力攻克的难题。
【题目解析】:考点:教育经济效益计量方法的特点和困难。