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苏联学者C.T.斯特鲁米林在《国民教育的经济意义》中采用了“集合生产函数分析法”计算教育的经济价值。
分类:
教育经济学(00451)
发表:2024年08月06日 03时08分55秒
作者:
admin
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(4)
苏联学者C.T.斯特鲁米林在《国民教育的经济意义》中采用了“集合生产函数分析法”计算教育的经济价值。
A、正确
B、错误
【正确答案】:B
【题目解析】:标志着现代教育经济学学科萌芽起点的研究,是苏联C.T.斯特鲁米林于1924年撰写的《国民教育的经济意义》学术论文。借助劳动简化比,斯特鲁米林首创了计算教育经济效益的方法,最早测算了教育所带来的个人或社会的经济收益。P74
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