标志着现代教育经济学科萌芽起点的研究是1924年()写的学术论文《国民教育的经济意义》。
标志着现代教育经济学科萌芽起点的研究是1924年()写的学术论文《国民教育的经济意义》。
A、斯特鲁米林
B、沃尔什
C、布劳格
D、韦锥
【正确答案】:A
【题目解析】:标志着现代教育经济学科萌芽起点的研究是1924年斯特鲁米林写的学术论文《国民教育的经济意义》。
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