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在布鲁姆认知领域教育目标分类中，最高级的层次是
A、领会
B、评价
C、分析
D、知识
【正确答案】：B
【题目解析】：布卢姆把认知领域中的行为目标，从低级(简单的)到高级(复杂的)分为六个不同的层次，它们依次是知识(识记)、领会、应用、分析、综合和评价。