试析结构主义教育流派的基本主张。
【正确答案】:结构主义教育是20世纪50年代兴起的现代教育思想流派之一。代表人物有瑞士的皮亚杰和美国的布鲁纳。皮亚杰主要提出了“发生认识论”,认为儿童的认识能力既不是先天的心理官能,也不是简单的外界影响的联想,而是一种整体的认知结构的不断构造与发展,包括“同化”和“顺应”的过程。布鲁纳接受和发展了皮亚杰的理论,并且运用到美国教学改革,发动了20世纪60年代的课程改革运动。布鲁纳的基本主张包括:要让学生学习学科知识的基本结构;教学要促进认知能力的发展;注重儿童的早期教育;提出“发现法”是主要的学习方法。按照结构主义教育主张进行的20世纪60年代的课程改革对世界教育教学的发展产生了重要影响,一些新的思想和主张也被人们认识和接受,成为现代教育思想和课程理论的重要内容。