将孩子的问题行为解释为“多动”,而不是“品行不端”,其理论依据是
将孩子的问题行为解释为“多动”,而不是“品行不端”,其理论依据是
A、系统论
B、控制论
C、依恋理论
D、建构主义
【正确答案】:D
【题目解析】:本题考查的知识点是家庭心理辅导的理论。A项将家庭看作一个有机体,研究家庭成员之间的相互关系;B项强调家庭规则和成员间的信息交换;C项认为家庭成员的行为模式是一种循环关系;D项为家庭辅导提供了“重构”的新思路,如题干所述。P217
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