一个小学生独立证明了勾股定理，这是（ ）
A、
模仿
B、
推翻
C、
类创造
D、
真创造
【正确答案】：C
【题目解析】：
本题考查了对“类创造”的理解，类创造带来了某种独创性的成品，但这种成品在人类历史上并非首创，只是就个人而言，其成品具有独创性。如一个小学生独立地证明了勾股定理。而真创造则是在人类历史上首创。故选C。
一个小学生独立证明了勾股定理，这是（ ）
一个小学生独立证明了勾股定理，这是（ ）
模仿
推翻
类创造
真创造
本题考查了对“类创造”的理解，类创造带来了某种独创性的成品，但这种成品在人类历史上并非首创，只是就个人而言，其成品具有独创性。如一个小学生独立地证明了勾股定理。而真创造则是在人类历史上首创。故选C。