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小学生入学以后,在学校教育的影响下,想象得到了进一步发展,表现出新的特点,包括
分类:
发展与教育心理学(00466)
发表:2024年08月08日 00时08分32秒
作者:
admin
阅读:
(2)
小学生入学以后,在学校教育的影响下,想象得到了进一步发展,表现出新的特点,包括
A、有意性迅速增长
B、内容逐渐符合客观实际
C、幻想的成分增多
D、存在一定的直观性和具体性
E、创造性成分日益增多
【正确答案】:ABDE
【题目解析】:(1)有意性迅速增长;(2)内容逐渐符合客观现实;(3)存在一定的直观性和具体性;(4)创造性成分日益增多。P125
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