企源知识库
专业知识收录平台
根据教学过程不同阶段的表现形式来划分教学监控能力,下列不包含在其中的是()
分类:
发展与教育心理学(00466)
发表:2024年08月08日 01时08分47秒
作者:
admin
阅读:
(2)
根据教学过程不同阶段的表现形式来划分教学监控能力,下列不包含在其中的是()
A、课前的计划与准备性
B、课堂的评价与反馈性
C、课堂的控制与调节性
D、课后的反复练习性
【正确答案】:D
【题目解析】:根据教学过程不同阶段的表现形式来划分教学监控能力,包括:课前的计划与准备性、课堂的评价与反馈性、课堂的控制与调节性。
上一篇
履历分析的特点主要有( )
下一篇
国光机械公司的培训 梁先生是国光机械公司新上任的人力资源部部长,在一次研讨会上,他了解到一些企业的培训搞得有声有色。他回来后,兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书,以提升人力资源部的新面貌。公司老总很开明,不久就批准了梁先生的全员培训计划。梁先生深受鼓舞,踌躇满志地“对公司全体人员——上至总经理,下至一线生产员工,进行了为期一个星期的脱产计算机培训。”为此,公司还专门下拨十几万元培训费。 培训的效果怎样呢?据说,除了办公室的几名人员和45岁以上的几名中层干部有所收获,其他人员要么收效甚微,要
Top
首页
后台登录
×
×