请评述埃里克森的心理社会性发展理论。
【正确答案】：埃里克森的心理社会性发展理论认为人格是个人与社会交互作用的结果(1分)。人格发展是分阶段、按顺序进行的，遗传因素决定着人格发展的顺序(1分) 。埃里克森认为，人格发展是持续一生的过程(1分) ，他将个人自出生到生命结束的人格发展过程分为八个阶段(1分)，每个阶段都有-个特定的心理社会任务需要解决(1分)，解决得好就形成积极的顺应能力，解决得不好就会削弱自我，阻碍顺应能力的形成。(1分) 。这八个阶段分别是: (1)出生-1岁， 学习信任的阶段，主要矛盾是信任对不信任。(1分) (2) 1-3岁，自主与羞怯、怀疑阶段，主要矛盾是自主性对羞怯、怀疑， (1分)(3) 3-6岁，主动与内疚阶段，主要矛盾是主动性对内疚感(1分) ;(4) 6-12岁，勤奋与自卑阶段，主要矛盾是勤奋感对自卑感(1分) ;(5) 12-20岁，同一性角色混乱阶段，主要矛盾是同一性对角色混乱。 (1分)(6) 20- 40岁，亲密与孤独阶段，主要矛盾是亲密感对孤独感。(7) 40- -60岁， 繁殖与停滞阶段，主要矛盾是繁殖感对停滞感。(8) 60岁以后，自我整合与绝望阶段，主要矛盾是自我整合对绝望感。 注: 6--8阶段答对两项即得1份。1- -8阶段的起止年龄不作为评分标准，发展阶段的特征和顺序是评分的依据。埃里克森的人格发展理论将人格发展看成是持续一生的过程，这是有别于弗洛伊德经典精神分析理论之处(1分)。而且埃里克森更强调社会在个体健康人格发展中的作用(1分)，他认为人格是各种渐次形成的人格特征所构成，而不仅仅像弗洛伊德所认为的那样只包含三种人格结构(1分)。
