教育技术从一项教学方法改革运动到形成教育技术综合应用的实践与研究领域，到发展为一门专业和学科，经历了约
教育技术从一项教学方法改革运动到形成教育技术综合应用的实践与研究领域，到发展为一门专业和学科，经历了约
A、60余年
B、70余年
C、80余年
D、90余年
【正确答案】：C
【题目解析】：教育技术的发展经历了从一项教学方法改革运动(视听教学方法、程序教学方法、系统设计教学方 法)到形成教育技术综合应用的实践与研究领域,进而发展为一门专业和学科的三个主要的阶段,前 后约80余年
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