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通过让学生自己来产生教育目标，自己对内容进行组织、阐明和安排顺序等来鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的是
A、教学评价
B、产生式教学策略
C、替代式教学策略
D、教学策略
【正确答案】：B
【题目解析】：产生式教学策略是通过让学生自己来产生教育目标，自己对内容进行组织、阐明和安排顺序来鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的意义。