合理的()要在课程的三个取向:儿童、社会与知识之间寻求一种平衡。
合理的()要在课程的三个取向:儿童、社会与知识之间寻求一种平衡。
A、课程结构
B、课程内容
C、课程目标
D、课程体系
【正确答案】:A
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