学前儿童学习数学具有从具体动作向抽象思维逐渐过渡的心理特点。他们表现在哪些方面()
学前儿童学习数学具有从具体动作向抽象思维逐渐过渡的心理特点。他们表现在哪些方面()
A、他们学习数学要依赖于具体的动作和形象
B、他们学习数学要依赖于抽象性思维
C、他们显露出处理逻辑关系的初步能力
D、他们显露出处理抽象逻辑关系的初步能力
E、他们显露出处理具体逻辑关系的能力
【正确答案】:AD
【题目解析】:学前儿童学习数学具有从具体动作向抽象思维逐渐过渡的心理特点。他们学习数学要依赖于具体的动作和形象,他们显露出处理抽象逻辑关系的初步能力。

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