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教师在组织幼儿园语言教育活动中，提供丰富的材料，使用视、听、动手等多种形式，有效地激发儿童的兴趣，吸引儿童参与活动，从而提高教学质量，这种师幼互动策略是
A、多形式推进策略
B、学习时间最大化策略
C、行为管理前瞻策略
D、目标导向策略
【正确答案】：A