教师根据语言教育的活动目标,为幼儿提供各种学习活动,并给快速完成学习任务的幼儿提供其他活动,这属于师幼互动策略中的()
教师根据语言教育的活动目标,为幼儿提供各种学习活动,并给快速完成学习任务的幼儿提供其他活动,这属于师幼互动策略中的()
A、行为管理前瞻策略
B、学习时间最大化策略
C、多形式推进策略
D、目标导向策略
【正确答案】:B
【题目解析】:在学习时间最大化策略中,教师根据语言教育的活动目标,为幼儿提供了各类学习活动,并给快速完成学习任务的幼儿提供其他活动,而不是一味地让幼儿等待,尽量不浪费每位幼儿的学习时间。P224
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