“发现汉字‘一字一音’的特点。”属于儿童感知理解汉字结构的（ ）
A、初始阶段
B、稳定阶段
C、拓展阶段
D、深化阶段
【正确答案】：B
【题目解析】：汉语儿童前书写的形式经验包括：（1）初始阶段：感知汉字方块字的特点，并区别于图画。能够发现、感受汉字方块字的特点，将方块字与图画、相似的图形符号区分开，即获得了汉字前书写最基本的形式结构经验。儿童能将汉字与图画分开，则是指儿童在通过对环境中的文字信息观察之后，能够逐步积累观察经验，了解到文字和图画是两个不同的体系，表达不同的功能。（2）稳定阶段：发现汉字“一字一音”的特点。汉字与拼音文字的区别就在于，一个方块字对应一个音节。在核心经验发展的初期，儿童可以根据汉字的读音区分个体的汉字。这种对汉字的基本音节和字形的对应关系的理解，是儿童口头语言发展到一定阶段，逐步向着书面语言过渡的表现。（3）拓展阶段：理解汉字之间的间隔，书写时能逐步统一字的大小。
