幼儿在文学作品学习中，初步理解表现人物特征、情节发展或主题的关键性词语的含义。属于词汇经验的哪一个发展阶段（ ）
A、初始阶段
B、稳定阶段
C、拓展阶段
D、遗忘阶段
【正确答案】：C
【题目解析】：词汇是文学作品的基本构成部分，发展幼儿的文学语汇能力，首先要培养幼儿对文学作品中词汇的感知，其次是理解作品的词汇，并能够逐步地运用获得的文学词汇进行创意表达。幼儿关于文学词汇的经历以下三个发展阶段： （1）初始阶段：在倾听文学作品时，幼儿能凭借在生活中积累的词汇去理解作品中对应的词汇；在讲述或日常生活中，逐渐学习使用文学作品中表示人或物的名词、动词或象声词等词汇。 （2）稳定阶段：愿意大声朗读有汉语押韵规则的儿歌和儿童诗，能根据作品的上下文来猜测不懂的新词。 （3）拓展阶段：初步理解表现人物特征、情节发展或主题的关键性词语的含义。
