企源知识库

学前儿童语言教育日标分为个层次：语言教育总日标、年龄阶段目标及
A、认知目标
B、情感目标
C、态度目标
D、活动目标
【正确答案】：D
【题目解析】：学前儿童语言教育目标主要分为三个层次,即语言教育总目标、年龄阶段目标和活动目标。P45