试述幼儿园文学作品学习活动组织中应注意的问题。
【正确答案】：（1）根据幼儿文学语言经验发展的阶段引导；幼儿文学语言经验的发展阶段不仅反映在幼儿不同的年龄发展阶段中，同时也反映在一个文学作品的学习过程中。教师应考虑幼儿文学语言经验的不同发展水平。围绕一个具体的文学作品，教师应该帮助幼儿完成从感知到理解，进而到运用和创造经验的过程。（2）依据文学作品的特点选择教学手段；在文学作品学习活动中，教师应依据不同文学作品的特点选择适宜的教学手段。（3）关注幼儿文学想象的过程；关注儿童文学想象的过程，一方面是要给儿童提供丰富的想象时间，教师在朗读完文学作品之后，提问“你想到了什么”的时候，要多给予儿童一点时间来思考。另一方面是要给儿童的想象提供支架。（4）传递文学作品中的意境美；无论是诗歌、故事或者散文，文学作品都带给幼儿以强烈的美的享受、艺术的熏陶和思想的启迪。实践证明，成功的文学作品的教学，在培养幼儿对文学作品的兴趣，发展幼儿对生活、大自然和文学艺术中美的感受力等方面有着其他教育手段所不可替代的作用。因此，在幼儿文学作品学习活动组织中，对作品本身意境美的欣赏是不可或缺的部分。（5）有效的师幼互动促进幼儿文学语言经验的发展；在幼儿文学作品学习活动中，教师应注重通过有效的师幼互动来促进幼儿文学语言经验的发展。首先，在互动中充分发挥教书的语言示范作用；其次，师幼互动应充分关注幼儿的现实经验发展需要。
