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谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿()
分类:
学前儿童语言教育(00393)
发表:2024年08月12日 07时08分32秒
作者:
admin
阅读:
(2)
谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿()
A、发音能力
B、倾听能力
C、自控能力
D、语言能力
【正确答案】:D
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在学前特殊儿童一体化教育人员的协调中,起关键作用的是( )
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“I’m very happy to have talks with you,” Hu told Obama at the start of the meeting, “You have worked actively to promote this relationship.”
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