企源知识库
专业知识收录平台
学前儿童语言教育的活动教育观认为,儿童认知和语言发展的两种机制是
分类:
学前儿童语言教育(00393)
发表:2024年08月12日 07时08分18秒
作者:
admin
阅读:
(2)
学前儿童语言教育的活动教育观认为,儿童认知和语言发展的两种机制是
A、同化和顺应
B、操作和练习
C、强化与刺激
D、游戏与学习
【正确答案】:A
【题目解析】:儿童语言发展活动教育观认为,同化和顺应是儿童认知和语言发展的两种机制。
上一篇
民法调整的对象是【 】
下一篇
农村政策实施方法中的法律方法具有权威性、规范性、强制性、平等性的特点。
Top
首页
后台登录
×
×