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当幼儿进入“围绕话题自由交谈”阶段,教师的职责和任务主要表现之一为
分类:
学前儿童语言教育(00393)
发表:2024年08月12日 07时08分58秒
作者:
admin
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当幼儿进入“围绕话题自由交谈”阶段,教师的职责和任务主要表现之一为
A、教师不必参与谈话
B、教师让幼儿随便谈话
C、教师不必在场
D、教师要观察幼儿谈话情况
【正确答案】:D
【题目解析】:当幼儿进入“围绕话题自由交谈”时,教师的职责和任务主要表现在三个方面:一是教师必须在场;二是教师参与谈话;三是教师要观察幼儿谈话情况,了解他们运用原有谈话经验进行交谈的状态,明了幼儿谈话的水平差异,为下一阶段活动的指导做进一步的准备。
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